尊敬的各位领导：
我叫，现年**岁，大专文化。从*年起参加**市图书馆工作，在图书馆工作至今。在这些年的工作中，我从一名刚参加工作什么也不懂的年轻人，成长为一名具有丰富图书管理经理的工作人员，我在这些年的工作中，在业务上、学习上一直严格要求自己，加强业务能力和政治素质的修养，在工作中，先后两次被评为图书馆优秀员工、劳动模范等光荣称号。这些年，我的工作得到了单位许多领导和同志的帮助，我不敢辜负大家对我的殷切希望，我会一直努力发展，因此，我今天充满信心的走上这个竞聘讲台，来竞聘图书馆报刊部主任这个职位。
我觉得，我竞聘图书馆报刊部主任有以下的几个优势和条件：
（一）我有丰富的管理工作经验
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（二）有较强的组织协调能力
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（三）有较强的服务意识
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（四）有突出的工作业绩
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以上所述情况，是我竞聘报刊部主任的优势条件，如果我有幸能竞聘上报刊部主任这个职位，我的这些优势条件将更好的帮助我干好报刊部的工作，使报刊部发展的更加美好。
报刊部是*市图书馆对外服务的主要部门，馆内收藏的国内外正式出版的中文报纸期刊，为广大市民群众提供最新的政治、经济、科技、文化、教育等各方面的最新信息，是人们增长知识、增广见闻、个人休闲的重要场所。我知道报刊部主任的工作不是轻而易举能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任报刊部主任的职务，我将开展以下工作。
在突出工作重点方面，将.....
在跟进措施方面，将.........
在创新理念方面，将........
在服务读者方面，将........
尊敬的各位领导、各位评委：诚恳待人、为人正派是我做人的态度，勤奋务实、开拓创新是我的工作态度。如果组织上委以我报刊部主任的重任,我将不辜负大家的期望，我将充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力工作，使报刊部的工作在各方面都有新的起色、新的突破，上升到一个新的台阶。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我首先感谢领导、同事们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫，xx年9月开始负责中心小学德育工作。
今天，我竞聘的职位是中心小学德育主任。
现在，我想向大家谈谈我两年任期内的工作总目标：牢固树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行德育主任的工作职责，力争取得实实在在的成绩。两年重点工作：班主任队伍出特色，年级文化见实效。
班主任队伍建设：一是突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，每个年级安排一至两名骨干班主任教师，开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，教师竞聘演讲稿互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道，学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中。
二是通过学校搭建平台，推广部分班主任的特色管理。目前，学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效，比如，低年级的“我给家长支一招”，高年级的“手抄报记录我成长的足迹”等，教师竞聘演讲稿教育效果很好，这些已取得成果的班级特色管理方法，老师们可以学习借鉴，也可以再创新，通过学校搭建的平台，以点带面，以个体带动群体，推动学校整体班主任队伍建设。
年级文化建设：经过一学期的建设，我校班级文化逐渐形成，各班环境育人氛围较强，做到了精心、精致，在班级文化建设的基础上，抓年级组建设，突出年级文化氛围的渲染，强调年级组作用的发挥，强化年级整体意识，以此构建年级(学校)评价体系，将“三个好习惯”的养成教育落到实处。
下面介绍两年任期内的专题工作：培养良好习惯，塑造美好人生。
著名教育家关鸿羽曾指出：“教育就是培养习惯”。在小学阶段，孩子养成教育的成败直接关系着他今后的人生之路，所以，在本学期，我校经过反复分析研究，将学生的养成教育目标定在培养“三个好习惯”上，即身心健康好习惯、为人处事好习惯、自主学习好习惯。
我们认为，健康的身体和心理，是人生存的基石，是人一生中奋斗的本钱;良好的人际关系，是人成功路上不可缺少的重要条件;学会自主学习，是人生存的本领。此三类好习惯含概了养成教育的全部内容。教师竞聘演讲稿因此，我校将学生教育培养目标定位为“培养良好习惯，塑造美好人生”。所以，在今后的一段时间内，我校会将工作定位在培养学生良好行为习惯上，所有的工作都以“三个好习惯”为主线，贯穿起所有的活动，渗透到学生点滴的生活中，力争在两年内，有一个质的飞跃。
下面就这一专题工作介绍如下两方面内容：如何开展;预期成果。
将如何开展：
一、以年级文化为依托，进行养成教育;
强调年级组作用的发挥，工作的开展以年级文化为依托，做到组内策划，组内管理，组内实施，组内评价。学校每学期制定总目标，将目标的具体实施过程、方法等下放给各年级，各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，各班可根据本班实际情况增加分目标，并相应地开展年级、班级活动。教师竞聘演讲稿每学期开学初，将学校教育目标通知家长：孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些，学校将如何重点培养，家长应怎样配合。这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力，到了学年末，各年级经过考查测试(观察法、问卷法、座谈法等)，确定孩子们是否达到培养目标，并告知家长。在这一过程中，各年级组要开展相应的活动，并且利用校刊、家委会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子的目标上达到统一，方法上达到一致。
二、以特色活动为载体，印下孩子成长足迹;
活动不求轰轰烈烈，但求润物细无声。我校两届一年级都针对孩子不懂关爱他人的缺点，开展了“我爱爸爸妈妈”主题系列活动，让孩子们由先学会爱父母，过度到爱他人、爱集体，活动效果非常好，得到了家长们的一致好评。受此活动启发：每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“三个好习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。
所以，在今后两年内，各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题，设计相应的特色活动，教师竞聘演讲稿将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动，让学校的教育成果真正成为孩子的精神文化，渗透到他们的内心世界，指导他们的思想和行为。
此后，每一个年级根据孩子的特点，将这一特色活动不断修改、完善，使“三个好习惯”的教育针对性更强，效果更好。
当我慨叹老教师们深入浅出摄人心灵的优秀课堂时，曾经我总会安慰自己：那是经验的积累，教龄长了自然会达到那个地步。我只是一个新手，不可能有那种效果的。
今天，我终于明白，没有不断的学习，没有不停的思考，没有及时的总结，没有有效的积累，没有适时的创新，就不会有丰富的灵魂！而没有丰富灵魂的教师，就不可能培育出灵魂丰富的孩子！
很感谢南雅中学的各位领导给我这样一个难得的学习机会;感谢青年教师研究会为我提供了一个展示自我、锻炼自我和提升自我的舞台。我来参加这次竞聘主要是想和大家来分享一下我的几点粗浅的认识。
一、我所认识的青年教师研究会
数年前，孙校长提出了“阳光的学生，智慧的教师，和谐的校园”的学校发展三维目标， “智慧教师”联通着“阳光学生”和“和谐校园”。没有一流的教师，就没有一流的教学，也就培养不出一流的学生，从而也不可能建立一所一流的学校。在这所活力四溢、激情张扬的年轻学校，青年教师是教师队伍的战略生力军，是学校优秀的中老年教师的当然人，所以，加强青年教师的培养，促进青年教师的快速成长，就成为学校教师队伍建设的重要基础，这也是我们“青年教师研究会”的价值和意义所在。从青年教师研究会这个名称来看，我认为相当有深意，也就是说青年教师要注重教育学习和研究，而青年教师研究会正是学校实施“13510”工程的重要平台。作为学校青年教师成长进步的摇篮，研究会成立七年，为培养出了一大批教育教学能手和管理骨干，赢得了学生和家长的高度认可，已经成为南雅的知名品牌，并产生了强烈的社会反响。所以，如果能够成为新一届研究会的会长，我将感到无限荣光，并深感责任重大！
二、自身的一些特点
我选择来参加这次竞聘，主要基于以下三方面考虑：
1、我有热爱教育的心。教育关乎国家未来，教育关于家族兴衰，教育更关乎孩子的灵魂成长，如果我能够对我的学生的思想有所启发，对学生的行为有所激励，对学生的发展有所帮助，我将在教育这一方热土上洒下我的追求我的爱，并深刻地感觉到生命的价值。
2、我热爱学习与思考。孔子说，“学而不厌、诲人不倦”，这就是教师的重要品质。前者是后者的条件，没有学而不厌就难以做到诲人不倦。学习使人博大，思考使人精深，博大精深则是我所理想的教师境界。
3、我有吃苦耐劳的精神。我在工作中能够不怕困难，勇挑重担。无论在哪一个年级，无论是上级的安排还是同事的请求或者是学生的要求，我都会尽全力去帮忙。授人玫瑰，手有余香，我始终认为在一个集体中能够被人需要是一件很幸福的事情。
三、我的一些工作想法
各位领导、老师，如果我竞聘成功，我会继续做好本职工作，爱岗敬业，并在学校领导和同事的指导下，努力建设好青年教师研究会。
首先，我觉得青年教师研究会是一个以研究作为关键词的组织，研究会可以在推动教育教学和管理理论研究方面做出更大的贡献。我们可以总结经验，学习交流，推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大学有一个办学宗旨：学术的，学术的活用，造就模范国民。没有办学宗旨，没有远瞩的目标设定，没有对自己想做些什么的清晰思考，没有方向，就没有目标，灵魂从一开始就已经有缺失，就不能奢谈其他。
第二，决定一所学校优劣的主要不是历史，不是生源，不是资金投入，不是地理位置，甚至主要也不是什么大师，而是管理制度和办学宗旨，青年教师研究会应该介入对学校管理制度和办学宗旨的研究和践行。
第三，青年教师研究会可以更像一个家。家是生命的港湾，能赋予人的安全感、归属感和幸福感。青研会不仅要深入开展教学名师的传帮带，促进青年教师们获得专业发展，提高青年教师从教治学的业务能力，而且，青研会还应当利用其青春活力开展丰富多彩的交往活动。所有成员同舟共济、荣辱与共、相濡以沫，在这里，我们愉快地工作、学习和生活，教于斯、学于斯，诗意地栖居于斯。
请赋予我一根魔棒，我将苦心焦思，找到一个又一个支点，在前三任会长的成功经验基础上，继续发扬青研会的成功之处，以青春的热情、以认真负责、肯钻肯干的态度来进一步锻炼自己，与所有青年教师一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值，争取打造一个学习型和创新型团队，把青年教师研究会的影响力推向一个新的高度。
让我们一起努力，使教育充满思想，使思想充满智慧，使我们的教育生活充满人性的光辉，使我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明和温暖的教育天地之中——终于有一天，我们的年华会老去，可我们的思想会在足迹中闪光，并将照亮前行的路。
谢谢！
尊敬的各位评委、各位领导：
你们好！
改革是一个不算新鲜的话题，竞争也已经渗透到社会生活的方方面面，它无时不再昭示着人们这样一个真理：唯改革才有出路，唯竞争才有希望。
感谢改革，也感谢竞争，使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。
所以，我首先要在此向各位真诚地道一声：谢谢！
我叫胡道中，现年36岁。大专文化，自83年参加工作至今已有17年了，历任沭阳县第一建筑工程公司生产科副科长、科长、生产部主任、项目经理（二级资质）、公司副经理等职。承建工程有南苑小区2400平方米商住楼，已竣工。怀文中学9800平方米学生公寓已交付使用，得到怀文中学师生及有关部门领导一致好评。
今天，在此参加招标办副主任的竞争上岗演说，面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛，我的内心无比激动，同时又多了几分不安。但是，强烈的事业心和责任感又一次次告诉我：身为建筑行业的人，就该为建筑行业的的发展腾飞作贡献。
记得拿破仑曾说过，不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵，更当不了元帅。但我更信奉“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”这一谚语，此番目的还在于通过这次竞争去实现人生的价值，再创中年的辉煌。
“打铁还需自身硬”，如果说我还具备参与本次竞争的一些优势的话，还不如说这是各位评委、领导、同志们的充分信任和热情鼓励。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我叫，现年xx岁，党员，本科毕业，今天我竞聘的岗位是信用社网点主任。
之所以竞聘该职位，我认为我有以下优势：
一是有较好的政治素养和品质
第一，我敬业精神强，政治思想好、作风纪律严、工作激情高，能脚踏实地、认真负责地干好各项工作。第二，我思想活跃，接受新事物快，办事稳妥，处事严谨，清正廉洁。
二是具备必须的能力
第一，有较高的工作能力。无论是在基层信用社和担任联社中层干部，还是在联社和办事处工作，我都取得了较好的成绩，并在多家报刊、网站发表文章100余篇。
第二，有较好的协调能力。特别是20xx年竞聘为联社中层干部分管结算中心工作时，在资金头寸紧、保支付相当困难的日子里，积极协调各方面的关系，做到勤想、勤跑、勤请示、勤汇报，努力降低工作成本，提高工作效率。
第三，有较强的组织能力。担任联社守押一分队队长时，认真研究论证，制定守押环节的制度、办法和操作规程11个，合理确定运行方案，为安全守押提供了制度保障。
当然我还存在一些不足，但更多的优势给我能胜任信用社主任奠定了基础。如果我竞聘上信用社主任，将根据信用社实际，制定切实可行的长期发展规划，按照“人性、务实、高效”的`谋略，争取在3年内使该社的各项工作有新气象。
务实是做好各项工作的基本要求。在工作中，运用辩证的思维方式、合规的经营手法、准确的自我定位、顾全大局的思想观念去分析和处理问题，坚持扎扎实实地抓早、抓紧、抓好各项工作，以调动员工工作积极性，使其恪尽职守、各司其职，形成合力，实现稳健经营和健康协调持续发展。
高效是现代企业运行所追求的目标，是现代企业健康发展的表现，也是现代企业可持续发展的根本所在，但高效必须建立在质量与稳健的基础上、建立在审慎经营的基础上和坚持实事求是的工作作风上，不能因盲目追求速度而出现风险隐患。
在今后的工作中，无论我充当什么角色我都会自觉服从联社的领导，团结同志，用自己勤劳的双手，兢兢业业地勤奋工作，为信用社的发展锦上添花。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家好！
首先感谢各位领导、同事们的信任和支持。我叫，20xx年光荣加入中国党，先后担任过班主任、年级组长、学科教研组长，现在是学校英语教研组长、安监员。一年多前，我以优异的成绩考入实验学校，在这里，我亲眼目睹了学校领导、老师为这所学校的成长努力奋斗，我深受鼓舞，暗暗下定决心，要为学校的发展尽己所能。今天我竞聘的岗位是安全处主任，我相信我能胜任这个岗位。一是因为有虚心好学、开拓进取的创新意识。工作中我爱学习，勤钻研，善思考，创新工作方法，不断地提高自己；二是因为有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。三是因为有诚信待人、求真务实优良品质。凡事能以大局为重，从不斤斤计较个人利益，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨。四是因为有较强的组织协调能力和管理能力。五是因为担任安监员，让我对学校安全工作有了全新的认识和理解，并积累了丰富的学校安全教育管理的工作经验。
安全是一切工作的前提和基础，是教育教学工作的重要组成部分。安全处承担着维护师生安全和正常教育教学秩序的重任，它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口，责任重大。它不是中心，却影响中心，它不是全局，却牵扯全局。假如我当选安全处主任，我将做到以下几个方面：
一、健全机构，完善制度，杜绝安全责任事故。
没有一个健全的组织机构和完善的制度，安全工作就无从抓起。我将从我校实际出发，健全安全工作组织机构，明确分工，责任到位。每期开学时与教职工签订安全目标责任书，认真落实一岗双责，坚持安全随事走，全面参与，齐抓共管，共同做好学校安全工作。
为使学校安全制度化、规范化。还将建立安全工作会议制度。定期召开安全工作会议，及时解决存在的问题。建立安全工作检查制度。定期检查，及时查找整改各类安全隐患，防患于未然。建立完善学生课前点名制度。课前按时清点人数，一旦发现学生无故不到，及时与家长联系，查明原因，妥善处理。严格落实门卫查询和登记制度。严格外来人员随意进入校园，学生在上课期间出校园，实行请假制度。
二、重视宣传，强化教育，提高师生安全意识。
为了使安全意识深入人心，可以充分利用校园各种宣传阵地，积极开展安全宣传教育，努力营造校园安全文化氛围，做到日有专题、周有专栏、月有专版。校园内重点部位设置安全警示语。
安全教育是学生综合素质教育的重要内容。安全教育必须做到在课堂教学中落实，因此要督促教师上好《生活、生命与安全》课。
安全教育还必须充分利用每周的班队会等时间开展安全知识教育。由班主任进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、实验及实践活动安全、体育活动安全、紧急疏散安全等方面安全教育，积极组织安全知识讲座、安全知识竞赛。充分利用“安全教育日”、“6·26”国际禁毒日“11·9”消防宣传日、“12·4”法制宣传教育日等时间，深入开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
三、强化活动，加强演练，大力确保师生安全。
活动是制度、预案和各种安全理念的实践，学校必须经常性地开展一些安全活动，例如安全演练、定期和不定期收缴管制刀具及危险物具、班会讨论某一安全主题等，这样还可丰富学生的知识、阅历，放松学生的心理。安全演练可以在演练中进一步唤醒师生安全意识，锻炼他们的逃生技能，检验学校的安全疏散管理。每学期组织师生参加一次紧急情况下的逃生疏散、火险逃生、运动伤害、交通事故、食物中毒等预案演练，就能提高学生自救、互救能力，最大限度地减少或避免伤害。还可以从中对学校安全教育的成果进行检阅，发现存在的问题，利于在接下来的安全教育工作中进行改进。
四、严排隐患，肃整周边，积极消除安全隐患。
安全隐患可说是隐蔽的不定时，必须做到严格检查、认真分析、及时整改、冷静总结，针对不同季节学校安全工作不同的特点，对校舍、食品卫生、楼道、电线电器、体育设施等突出重点，认真排查，建立台账，彻底整改安全隐患。必要时还要联系辖区相关部门整肃校园周边环境。
五、加强监管，明确责任，搞好食品卫生安全。
食品卫生学校安全工作的重要方面，要明确每个岗位每个环节从业人员的责任；建立从业人员健康管理档案，每年督促从业人员进行健康检查，并在取得健康证明后上岗工作；加强从业人员食品安全知识和技能培训，规范采购，坚持索票索证，查验记录制度，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控；加强食堂设施设备的定期维修维护，确保正常运行。
六、协调力量，齐抓共管，建立安全群防体系。
学校安全教育不仅仅是学校的事，需要学校动员各方力量，积极拓展教育资源，使学校的安全形成多方合力，丰富安全教育的渠道和内容，增强安全教育的有效性。要重视并发挥家长在安全教育中的作用。比如：每期与学生签定安全责任书使学生家长明确自己的监护职责，提高家长的安全意识；通过召开家长会、家校联系卡、告家长的一封信等形式，促使家长与学校密切配合。还可以请法制副校长、消防员和疾控中心有关人员为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全讲座，有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。
七、加强协作，踏实奉献，身体力行勇当先锋。
协作精神是高绩效团队中的灵魂。当今社会，合作变得越来越重要。在今后的工作中我不仅要团结全校老师，还要积极协助其他科室的常规工作，树立大局观念。在平凡的岗位任劳任怨，恪尽职守，勤奋踏实，乐于奉献，认真做好每一项工作。
各位领导，同事们，每次工作岗位和经历的变化，都是人生阅历增长和能力提升难得的机遇，新岗位富有吸引力和挑战性，“安全处主任”更是意味着责任和担子。假如我当选，我将切实转变观念，增强服务意识，努力提高和完善自身的素质，办事公正，恪尽职守；工作到位而不越位，补台而不拆台，大事讲原则，小事讲方法，凡事讲团结。各位评委，请大家支持我，投上您宝贵的一票，我一定以出色工作来回报大家对我的信任，以自己的实际行动来践行我的竞选承诺！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导：
感谢学校为我提供这样一个机会，我主要竞聘的职位是教导处副主任，当然其他职位也可以。演讲谈不上，下面我谈从我的工作、学习经历说起。
本人于20xx年7月毕业师范，同年8月分配到马庄中心小学任教。20xx年被学校任命为教导处副主任，x年被选聘为教导主任，同时兼任教科室主任。20xx年7月参加调城考试，被安排到实小东校区工作。自参加工作以来，一直都抱着一种积极的心态，认认真真完成自己的本职工作，不折不扣的完成学校领导布置的各项任务。
在学习方面，我主要参加的是社会自学考试，并于20xx年6月获得汉语言文学专科毕业，20xx年12月获得计算机应用与办公自动化专科毕业，20xx年12月获得汉语言文学本科毕业。在教科研方面，我先后有20多篇教育教学论文在大市级及省级以上的刊物发表。发表过的杂志或刊物主要有：《中小学数学》、《小学教学参考》、《小学教学设计》、《新课程教学案例》、《小学数学教学》、《师道》、《学生心理健康导航》、《数学小灵通》、《小学生数学报》、《教育》等。在电教方面，本人在这一方面也有一定兴趣，由于以前经常“锻炼”，在电脑维修、网络的建立、电器设备使用上有一定的基础。
对照本次学校中层干部竞选方案，本人觉得应该还有发挥余热的地方，故提出申请。谢谢大家。
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